Le B.E.A au service de l’Entreprise Equestre

Intérêt - Contexte

Aujourd’hui, les études scientifiques en éthologie et biologie amènent une connaissance approfondie des besoins physiologiques et comportementaux des chevaux, qui peuvent remettre en cause certains modes d’hébergements traditionnels, et autres méthodes d’apprentissage. En parallèle, la diminution de la pénibilité au travail (nourrissage, curage, sorties etc…) est un enjeu majeur pour les dirigeants et salariés des structures équestres.

Dans ce contexte complexe, l’objectif de l’étude du bien-être du cheval pour un centre équestre, est de trouver le meilleur compromis qui facilite le travail de l’humain, tout en respectant les besoins fondamentaux de son partenaire équin. Nombreux professionnels qui ont intégré cette démarche ont déjà remarqué que le bien-être des chevaux, influait grandement sur leur facilité d’utilisation et  donc la sécurité de leurs cavaliers.

Les Objectifs

  • Apporter des connaissances scientifiques abordables sur le comportement de l’animal.
  • Connaître et reconnaître les facteurs du bien-être chez le cheval.
  • Développer les compétences dans le domaine de l’observation et de l’analyse du comportement (éthologie).
  • Apprendre à utiliser ces compétences et connaissances dans la pratique quotidienne : relation Homme / Cheval, apprentissage, travail en sécurité.
  • Familiarisation avec les outils : clicker training et renforcement positif.

Programme - Contenu

  • Notion de bien-être du cheval, ses composantes et observables.
  • Indicateurs du mal être chez le cheval, et leurs causes.
  • Concepts de domaine vital du cheval et de budget temps du cheval.
  • Notions de physiologie équine et d’alimentation.
  • Utilisation des connaissances en éthologie pour servir la relation homme-animal.
  • Optimisation de l’hébergement du cheval pour favoriser son bien-être.
  • Enjeux de la communication sur le bien-être animal dans son centre équestre.

Organisation - Déroulement

Groupe de 10 à 20 stagiaires.

Formation d’une journée de 7h (horaires approximatifs 9h-12h30 et 13h30 17h).

Organisation dans une structure équestre permettant : l’accueil en salle, l’observation d’équidés en troupeau, et la pratique de l’Equifeel dans un aire fermée (manège, rond de longe).

 

Exemple de planning :

  • 9h- 11h : Théorie en salle.
  • 11h-12h30 : Observation des comportements commentée de chevaux en liberté et en troupeau.
  • 13h30-14h30 : Théorie en salle.
  • 14h30- 17h : Pratique des acquis sur une séance d’Equifeel.

Méthodes - Pédagogiques

Alternance de séances théoriques en salle et pratique sur le terrain (Equifeel).

Supports Powerpoint et vidéos.

Analyse de cas concrets.

Échanges d’idées et débats.

Pré-requis - Public

Pas de pré-requis technique.

Pour toute personne intéressée par les questions de bien-être animal chez le cheval.

Pour les gérants de structures équestres (centres équestres, écuries de propriétaires, élevages, écuries de courses…) ou propriétaires soucieux d’améliorer l’accueil de leurs équidés.

Modalités - Délai d'accès

Pas de modalité d’accès spécifique.

Dates sur demande.

Pas de valeur à ce jour

Taux de satisfaction

Pas de valeur à ce jour

Taux de satisfaction

Pas de valeur à ce jour

Taux de satisfaction

40€ TTC / Heure
A définir

Pauline GARCIA

ETHO-DIVERSITE 

Comportementaliste éducateur animalier Label SFECA 

Eleveuse de bovins allaitants Bio, race Salers

Sébastien VIRY

06 50 27 02 55

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Apprenant.e.s en situation de handicap

Vous êtes en situation de handicap ? Nos formations peuvent être mises en accessibilité au regard de votre état de santé. Nous sommes à vos cotés pour identifier les aménagements les plus adaptés des modalités et des supports pédagogiques ou les aides humaines pertinentes. Pour plus d’informations, contactez notre référent handicap :

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